• 应在数学反照下教语文

    南京大学从事数学哲学和数学教育研究的郑毓信教授曾写过一篇文章,叫《语文教学反照下的数学教学》,与我多年实践的“语文教学的可操作性”不谋而合。其实,语文教学更应该在数学等理科学科的反照之下。 长期以来,语文的教学淹没在各种“语文味”、情感体验等摸不着的理念之下,导致教师不知教什么,学生不知学什么;教了还不如不教,学了还不如不学。这种状况的出现,与语文教学缺乏可...

    时间:2016-05-18  热度:225  分类:教学研究  标签:

  • 《杜甫与杜诗》教学反思

    花了好几个晚上,终于把在鹤岗市上的这一课的教学实录整理出来了。在整理实录的过程中,一边听录音,一边敲击着键盘,一边思绪翻滚,于是产生一种要写教学反思的迫切意愿。 高中新课程改革以来,我一直主张选修课的教学要和必修课的教学有所区别,从基本理念来看,就是选修课的教学必须体现对必修课的补充、深入和拓展;选修课的教学应当连点成线、织线成面、组面成体;选修课的教学...

    时间:2013-09-01  热度:412  分类:教学研究  标签:

  • 《杜甫与杜诗》教学实录

    时间:2008年8月21日上午;地点:黑龙江鹤岗市;组织:人民教育出版社、鹤岗市教师进修学院;课型:鹤岗市高中选修课教材培训示范课;执教班级:鹤岗市第一中学高二(18)班;授课人:朱诵玉。(说明:本教学实录根据上课录音整理而成,真实地保留了上课原况!)       (上课:由于教师和学生从未谋面,故而教师在课前步入学生中间和学生交流,以轻松的方式和...

    时间:2013-09-01  热度:294  分类:教学研究  标签:

  • 选修课《杜甫与杜诗》教学设计

    (说明:本设计着眼于一个专题,表述的是选修课专题教学的实践操作流 程,故所设步骤及所需课时将和本课时教学有所区别。)   本专题教学目标 一、深入了解杜甫,了解杜诗 二、体味杜诗风格,欣赏杜诗   本课时教学目标       体味杜诗“沉郁顿挫”的风格   本专题教学过程 一、准备(课前) 1.阅读相关资料,了解杜甫及杜诗 主...

    时间:2013-09-01  热度:202  分类:教学研究  标签:

  • 关于高中语文选修课教学的几点思考

        新课程最大的亮点是选修课,最大的难点也是选修课。选修课如何上?选修课应遵循什么样的原则,采用什么方法?如何处理选修课与必修课的关系?这一系列的问题都困扰着广大语文教师。对此,我们提出以下看法。 一、选修课教学的基本原则 选修课教学的基本原则是连点成线、织线成面、组面成体。 选修课的教学必须做到连点成线、织线成面、组面成体,也就是要把散乱...

    时间:2013-08-29  热度:459  分类:教学研究  标签:

  • 于细微处见功力,从活动中出精彩

    【本文发表在《语文建设》2010年第4期】李海林先生在《评当前语文教学改革中的几种倾向》一文中说,当前语文教学改革中出现了七种值得注意的倾向——泛语文、反文本、无效讨论、教师不作为、无中心拓展、去知识化、多媒体化,并对其进行了深入具体的阐述。如果细致的研究,就会发现,这七种倾向有一个共同之处,那就是把文本这个“本”给弄丢了。在很多语文公开课上,出现了和语文不相干的...

    时间:2013-08-28  热度:235  分类:教学研究  标签:

  • 高中语文选修课教材编制的基本原则

    【本文获安徽省教育学会论文比赛一等奖,发表于《语文教学通讯》高中刊2008第9期】目前,有关选修课教材编写的理论研究还很少,这相对于新课程的推进来说是滞后的,这给我们研究选修课教材编写带来难度,但也给我们的研究留下了巨大的可创造空间。如果我们能认真研究现有的教材理论,再结合《普通高中语文课程标准》中关于选修课教材编写的相关规定,对于选修课教材的编写,也还是有章...

    时间:2013-08-28  热度:194  分类:教学研究  标签:

  • 教材处理要有整体观

    【本文发表在《中学语文教学参考》2007年1-2期】在新课程实践的过程中,广大老师普遍反映的一个问题就是“量多时少”的问题,即需要教学的内容太多,而课时太少。五本必修教材在五个学段(即两个半学期)完成,难度太大。更何况人教版语文必修教材,每册安排的内容又十分丰富,单“阅读鉴赏”就四个单元,共计十六篇课文,再加上“表达交流”五个专题和“梳理探究”三个专题,要想在半个学期...

    时间:2013-08-28  热度:171  分类:教学研究  标签:

  • 近日完成论文集的撰写

    近日完成论文集的撰写,相信在不久就会和大家见面!

    时间:2009-03-05  热度:119  分类:教学研究  标签:

  • 安徽省中学语文新课程“教学与考试”研讨会(最新通知)

    安徽省中学语文新课程“教学与考试”研讨会 邀  请  函    __________________老师   您好! 为了总结近年来语文课程改革的成功经验,解决教改中出现的新问题,应对2009年安徽省新高考,促进教育界同仁的交流与合作,提高我省语文教育的总体水平,特举办安徽省中学语文新课程“教学与考试”研讨会。我们诚挚邀请您参会。会议有关情况安排如下:  &nbs...

    时间:2008-11-13  热度:145  分类:教学研究  标签:

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